孩子初中很辛苦 家长想放弃了

来源:网络时间:2026-02-12 22:02:01

摘要:你有没有过这样的瞬间——深夜看着孩子房间的灯光,桌上堆满的练习卷,突然觉得特别无力,甚至闪过“要不就算了”的念头?

你有没有过这样的瞬间——深夜看着孩子房间的灯光,桌上堆满的练习卷,突然觉得特别无力,甚至闪过“要不就算了”的念头?🤯 说实话,这种感受我太熟悉了,就像很多家长在备考期间感受到的那样,“父母们知道,初中生涯特别是冲刺阶段,是一个沥血的过程”。

先搞清楚个事儿:你想放弃的到底是什么?​ 是放弃对孩子的高期待,还是放弃和孩子一起面对困难的努力?这个区别特别关键。我见过不少家长,嘴上说“放弃”,实际上只是需要换个方式来支持孩子。

来看个表格,对比下“真放弃”和“假放弃”的区别:

表现层面

❌ 真放弃(彻底躺平)

✅ 假放弃(策略调整)

情绪反应

对孩子状态完全无视,不闻不问

虽然焦虑,但尝试控制自己不过度施压

实际行动

停止所有关心和陪伴,任其发展

调整沟通方式,从“催促进度”转向“情感支持”

结果影响

孩子感觉被抛弃,问题雪上加霜

给孩子喘息空间,反而可能激发主动性

其实大多数家长都是第二种情况,就像有些家长意识到的,“作为家长我深深知道中考就像一场没有硝烟的战争,同样,备战中考也是一场激战”。你不是真的想放弃孩子,只是不知道除了不停催促还能做什么。

那具体该怎么办呢?我觉得这几个方法可以试试看:

重新定义“成功”——不是只有考上重点高中才算成功。把孩子身心健康放在第一位,这比什么都重要。有位家长说得挺好:“虽然在各方面并不是特别优秀也存在很多不足,但是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生,就是我最大的欣慰”。

做孩子的“情绪缓冲垫”​ 而不是“压力放大器”。孩子抱怨“太累了”“不想学了”时,别急着说教,先简单回应:“我知道你现在很累,累了就休息一会儿”。有时候,孩子只需要被理解,而不是被教育。

管住唠叨的嘴,多做实在的事。准备一杯温水、切好水果、默默把书房灯光调柔和...这些无言的陪伴比不停问“复习得怎么样”更有力量。就像一些家长实践的,“在经济上主动支持、学习监管上积极配合、在孩子安全上全力保障”。

给自己找个“泄压阀”。找朋友聊聊、散步运动、甚至写日记都可以。别把所有焦虑都憋在心里,更不要全倒在孩子身上。记住:“要做有关爱、更有智慧的‘后勤部长’”。

最怕的是家长和孩子同时陷入消极情绪漩涡。当你感觉撑不住时,不妨回想一下孩子小时候学走路的样子——跌倒了哭一会儿,还是会站起来继续尝试。现在他们需要的,不是你扶着他们走每一步,而是你在旁边相信他们能自己走好。

我家孩子初三那年,有次月考砸了,整个人特别消沉。我当时也差点说出“反正就这样了”的气话。但最后选择了带他去吃了顿烧烤,一个字没提学习。结果第二天他自己说:“妈,我调整好了,继续拼”。那一刻我明白了,有时候我们的“不放弃”,恰恰表现在敢于暂时“放下”。

现在离中考还有段时间,现在调整完全来得及。换个角度想,这也是和孩子一起成长的机会,教会他们如何面对压力、如何坚持——这比考试分数更能让他们受益终身。

展开全文
热门推荐
湖南理科250可以上的公办大专学校(2026参考)01-24
初中作文 越来越的我02-06
初中有四个年级吗?四年级制初中有什么优势_上海初中为什么是四年制?02-08
浙江理科400能上的本科大学(2026参考)01-22
初中50年同学会发言稿_初中毕业50年聚会发言稿简短?如何写出感人至深的致辞02-05
初中一班口号霸气押韵02-05
北京文科350能上什么大学本科(2026参考)01-22
重庆理科300能考的大学(2026参考)01-27
吉林文科440分左右能上哪些大学(2026参考)01-18
吉林文科580分可以报考哪些大学(2026参考)01-18