以什么姿态前行初中记叙文作文

最近翻看一些中考满分作文，发现“以__的姿态前行”这类题目出镜率真的高。不少同学拿到题目，第一反应是琢磨填哪个词够响亮，是“勇敢”还是“坚忍”？但我觉得，光有个好立意还不够，怎么把它有血有肉地呈现出来，才是更考验功夫的地方。今天就想聊聊，怎么把“自信”这个有点抽象的品格，通过具体的人和事，写得让人看得见、摸得着，甚至能感受到那份温度。

➤ 别空喊口号，用细节让“自信”活起来

咱们最容易犯的毛病，就是让人物把“我能行”挂在嘴边，或者直接给人物贴上“自信”的标签。这种写法干巴巴的，说服力不强。真正高明的写法，是让读者通过你的描写，自己感受到这个人物的自信。

这里有个小窍门，可以借鉴一下古诗里的智慧。比如胡令能的《小儿垂钓》，诗人写小孩的认真专注，压根没用这些词，而是通过“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”这样的白描——一个头发乱糟糟的小孩，侧身坐在青苔上，草丛掩映着他，路人问路他老远就摆手示意，怕惊跑了鱼不敢回应。人物的神态、动作，一下子就勾勒出了专注的模样。写自信也是一个道理，你得找到那些能体现自信的外形特征、动作、神态和语言。

举个例子，你想写一个同学在辩论赛上很自信。低段位的写法可能是：“他自信地走上台，开始滔滔不绝地辩论。”但如果我们用上面说的方法，试着这样写：

他站起身，整理了一下校服衣领，脊背挺得笔直，不紧不慢地走向讲台中央。站定后，他没有急于开口，而是目光平稳地扫视了一圈台下的同学和老师，嘴角浮现出一丝淡淡的笑意。接着，他清晰而有力地说出了自己的第一个论点，即使在对方辩友激烈反驳时，他也只是微微侧头倾听，等对方说完，才从容不迫地开始回应。

这么写，没提一个“自信”，但挺直的脊背、平稳的目光、从容的回应，这些细节是不是都在悄悄告诉读者：这个人，心里有底？

➤ 选对“自信”的瞬间，让文章有支撑

细节描写是血肉，那选材就是骨架。选材得当，你的“自信”才有坚实的立足点。不少同学一写自信，可能就是考试得了高分、比赛赢了大奖。这些事固然能体现自信，但写多了也容易俗套。

其实，自信不一定总发生在高光时刻。它可能藏在一次主动的举手发言里，哪怕答案不一定完全正确；可能藏在坚持自己的观点并努力求证的过程中，即使最初不被人理解；也可能藏在失败后重新振作，认真分析错误的那个瞬间。比如，有篇满分作文写自己从挫折中走出来，就是借助了风雨中依然挺立的小野花作为契机，感悟到“不能主宰风雨，但可以有搏击风雨的勇气”。这种从平凡小事、从生活感悟中挖掘出的自信，往往更真实，也更打动人。

➤ 文章结构要巧妙，让自信层层展现

好素材需要好布局。写记叙文，我们常听老师强调“凤头、猪肚、豹尾”。

• 开篇（凤头）：可以试试用设置悬念或者场景描写开头。比如，不直接说“我是一个自信的人”，而是写：“那个下午，当我深吸一口气，推开老师办公室的门时，并没想到，这次鼓足勇气的提问，会让我对‘自信’有了全新的认识。”这样更容易勾起读者的阅读兴趣。

• 主体（猪肚）：这是文章的核心部分。要把事情写丰富，把自信的前后变化展现出来。比如，自信不是天生的，可以写写一开始的犹豫或胆怯，再重点描写是哪个关键点让你获得了力量，决定迈出那一步，以及迈出那一步后具体是怎么做的，遇到了什么困难，又是如何应对的。这部分就要用到我们前面说的各种描写方法，让人物和事件立体起来。还要注意详略得当，能突出主题的细节泼墨如水，关系不大的就惜墨如金。

• 结尾（豹尾）：结尾要有力，能引发思考。可以简单回顾这份自信带来的成长，但尽量不要直接说“通过这件事我变自信了”。可以含蓄些，比如用场景或感悟收尾：“走出办公室，夕阳的余晖洒在身上，暖洋洋的。原来，自信并不是天生拥有无所畏惧的本事，而是在心怀忐忑时，依然能选择向前迈出那一步。”这样更耐人寻味。[!--empirenews.page--]

最后唠叨一句，写作文，尤其是记叙文，真情实感永远是第一位的。技巧只是帮助我们更好地表达自我。平时多观察生活，留意身边人不同的神态、动作，体会自己内心的细微感受，你的素材库和感悟力自然会提升。动笔时，多想想“如果我是读者，看到这个描写能感受到人物的自信吗？”这样换位思考，你的文章就会越来越贴近人心。