南京二十九初中部的玉泉校区和石城校区有什么区别，家长该如何根据分班情况做选择？

最近好多南京小升初家长都在问我同一个问题：南京二十九初中部的几个校区到底怎么选？尤其是那个“玉泉”和“石城”，听起来都挺有诗意，但实际区别在哪里呢？作为一个在南京教育圈混了十来年的博主，我今天就结合了解到的情况，跟大家唠唠这个事儿。

先说说这两个校区的基本定位吧。根据资料显示，二十九初中部确实分为玉泉校区和石城校区，不过它们不是按年级混合使用的，而是有明确分工——玉泉校区主要负责初一、初二阶段，而石城校区则是初三学子备战中考的大本营。这种安排挺有意思，等于说孩子在学校生涯的前两年和后一年，学习和生活环境会有个切换。

校区特点对比

说实话，这种分校区模式在南京的优质公办初中里不算特别常见。好处是初三能有个相对独立、安静的环境冲刺，但也要考虑孩子适应新环境的问题。不过二十九中在这方面应该是有经验的。

说到分班考试，这确实是家长群裡讨论最热烈的话题之一。学校会根据分班考试的结果，将新生划分为不同类型的班级，例如火箭班、行政班和普通班，目的是让教学更有针对性，确保学生在适合自身水平的环境中发展。很多家长纠结这个，觉得一分班就定了“终身”。其实没那么夸张，但客观说，不同班级的教学进度和深度确实有差异。

班级类型与侧重

• 火箭班：通常进度更快，拓展内容多，适合学习能力强、基础好的孩子。

• 行政班/平行班：按正常教学大纲走，抓得也挺紧，老师经验丰富。

• 普通班：会更注重基础落实，老师也挺负责的。

我认识的一个去年进二十九初的孩子家长说，开学前的那个分班考挺重要的，但也不是一考定三年，后面还会有些微调可能。关键是家长得客观评估自己孩子的承受能力和学习习惯，不是进了快班就万事大吉，适合的才是最好的。

那有人可能要问了，除了学习，二十九初中部还有啥特色？这点我得提一下，学校在机器人、文学、管乐、足球这些方面的特色非常鲜明。比如他们的机器人小组拿过世界级大赛的冠军，足球还有特长生招生渠道。如果孩子有这些方面的特长或兴趣，二十九中确实能提供不错的平台。

最后说说大家最关心的出口问题——中考成绩。二十九初中部的整体实力是有目共睹的，中考成绩多年来稳居南京市公办学校前列。像2019年中考，全校均分571.6分，最高分660分，640分以上有36人，600分以上多达268人，预计有相当比例的学生能进入六大名校，四星级高中达线率超80%。这些硬指标是支撑其口碑的关键。

我的个人看法是，南京二十九初中部确实是个不错的选择，但选它的时候，一定要想清楚你家孩子的特点。是抗压能力强、适合严格管理的，还是需要更多自主空间？是对学校的特色项目真感兴趣，还是只是随大流？把这些想明白了，再做决定可能更靠谱。教育这个东西，没有绝对的好与坏，只有合不合适。