北京初高中生综合素质评价平台入口(2026参考)

北京初高中生综合素质评价平台使用指南

对于北京的初高中生和家长来说，“综合素质评价”是学业记录中不可或缺的一环。它不仅是记录成长足迹的数字档案，更是未来升学评优的重要参考依据。许多同学和家长在面对这个平台时，可能会对如何登录、具体要填写什么内容感到困惑。本文将为您梳理清楚平台的核心入口和主要操作流程。

一、找准官方入口，安全登录

最重要的是通过官方渠道访问平台。北京市学生综合素质评价系统的统一登录门户是：https://zhsz.bjedu.cn/web/login/index。请务必在浏览器地址栏直接输入此网址，或通过学校官方通知的链接进入，以确保账户安全。

登录账号是每位学生专属的教育ID号，这是一个由北京市教委分配的8位数字。初始密码通常设定为学生的出生日期，格式为“YYYYMMDD”（例如2008年1月1日出生，则密码为20080101）。为了账户安全，强烈建议在首次登录后立即修改密码。

如果忘记了教育ID号，可以尝试通过以下方式找回：查看以往学校发放的《体检结果通知书》或相关回执单，上面通常会标注；或者直接联系班主任老师查询。若需重置密码，可以在登录页面点击“重置密码”功能按指引操作，或在工作日拨打客服电话400-9100915寻求帮助。

二、学生端：如何完成评价内容

成功登录后，学生将进入个人空间。平台界面清晰，主要任务集中在“自我评价”和“评价同学”两大板块。

在“自我评价”部分，系统列出了多个评价维度。请特别注意带有“*”标记的必填项目，这些是必须完成的内容。例如，“学期结束时的我”栏目下的“学期末自我总结”就是核心必填项，需要认真回顾并撰写本学期的成长与反思。此外，鼓励大家在其他栏目，如社会实践、研究性学习、获奖情况等，如实补充能体现个人全面发展的材料。

另一项重要任务是“评价同学”。在“合作与交流”等必评维度中，系统会要求你选择至少三位同班同学进行客观、正面的评价。这不仅是任务，也是一次学习如何客观看待他人、促进班级共进的机会。

所有内容填写完毕后，务必使用“查看评价”功能，检查所有必填项是否均已完善，确认无误后再提交。提交后，班主任和学校老师会在后台进行审核，审核通过后，本学期的综合素质评价报告即告生成。

三、家长端：参与见证孩子成长

综合素质评价并非学生独自完成的任务，家长的参与同样关键。家长登录时，需要在登录页面选择“家长”身份。登录账号为孩子的教育ID号后加上“_jz”后缀（例如，孩子ID是12345678，则家长账号为12345678_jz），初始密码一般为111111。

登录后，家长主要操作区域是“评价孩子”板块。其中，“家长评语和期望”是必填内容。这里需要家长静下心来，仔细观察孩子一学期以来的变化，写下真诚的评语和具体的期望。其他非必填项，如记录家庭活动、对孩子特长发展的补充等，也建议积极参与填写，让这份评价更加立体丰满。请注意，家长评语一旦提交通常无法修改，建议先在文档中编辑好，再复制粘贴到平台中。

四、几点实用提醒

浏览器准备：建议使用360安全浏览器、IE9或更高版本等主流浏览器。登录前，最好先清理一下浏览器缓存，避免因缓存问题导致页面显示异常或登录失败。

时间节点：务必关注学校老师发布的各项内容填写和提交的截止时间。通常每学期至少需要完成一次完整的评价流程，错过时间可能影响后续流程。

内容真实：所有填写的社会实践、获奖信息等，都必须确保真实有效，并准备好相关证明材料以备学校核查。诚信记录本身就是综合素质的重要体现。

北京市学生综合素质评价平台是记录和促进同学们全面发展的工具。希望同学们和家长都能以认真、积极的态度对待它，让它真实地反映出成长过程中的努力、收获与思考。