关于初中毕业的作文结尾：如何用真情实感让老师眼前一亮获得高分？

每次看到初中生写毕业作文，结尾总是“时光飞逝”或“永远难忘”，老师们真的会审美疲劳啊。其实结尾恰恰是提分的关键部位，今天就来聊聊怎么写出让阅卷老师眼前一亮的毕业作文结尾。

我自己批改过那么多作文，发现学生最容易犯这三个毛病：一是画蛇添足，明明已经结尾了非要再啰嗦几句；二是空喊口号，内容空洞没有真情实感；三是拖泥带水，结尾意思已经明了却迟迟不收笔。这些毛病会让原本不错的作文大打折扣。

那么问题来了，有没有一些实用方法能快速上手呢？还真有。我比较推荐这几种结尾方式：

• 抒情法​ - 把三年积累的感情自然流露出来，比如“这三年，有快乐有伤感…感谢老师三年来对我们的辛苦教育”

• 扣题法​ - 结尾与标题呼应，比如老舍《济南的冬天》结尾手法

• 祝愿法​ - 表达对同学老师的美好祝愿，很符合毕业场景

• 绘景法​ - 用景物描写烘托心情，比如“风更猛了，雪更大了”

说到抒情法，这确实是毕业作文最常用的。但很多同学误以为抒情就是堆砌华丽辞藻，结果反而显得虚假。真正的抒情应该是发自内心的自然流露，比如有学生写道：“离别后才能又一次重逢，有人说离别是一种美，一种蕴含着深刻哲理的美”。这样的句子虽然朴实但很打动人。

我遇到过不少学生，前面写得平平无奇，就因为结尾出彩整整提了3-4分。比如有个学生开头中间都一般，但结尾写道：“初中生活如同一颗璀璨的星星，在我的青春天空中闪耀，它将永远照亮我前行的道路”。这个比喻既形象又富有感情，一下子提升了整篇文章的档次。

有时候学生会问，为什么非要讲究结尾技巧？随便写写不行吗？其实好的结尾能让阅卷老师感受到你的成长和思考。比如这句话：“初中是梦想起航的地方，我将带着初中生活赋予我的勇气和智慧，在未来的道路上乘风破浪”，不仅点题，还展示了积极向上的心态。

从写作技巧角度看，结尾确实需要一些技巧打磨。但比技巧更重要的是真情实感。我总跟学生说，与其背范文套模板，不如静下心来好好回忆三年中最打动你的那个瞬间，把它写出来就是最好的结尾。

说到这里，可能有些同学还是觉得抽象。那我举个例子吧，比如你想感谢老师，不要直接写“谢谢老师”，而是写成：“班主任对我一直很好很照顾我，她告诉我一定不要忘了她，要去看她。老师我怎么会忘呢？”这样具体的描述反而更能打动人心。

表格：三种结尾方式对比分析

其实吧，写结尾最大的秘诀就是别想太多。有时候学生太刻意追求完美反而写不出好句子。放松心态，回想三年中最真实的感受，自然流淌出来的文字就是最好的结尾。

对了，如果你写完结尾后自己读一遍都被感动了，那这个结尾基本上就成功了。如果读起来别扭或者无感，那就继续修改，直到找到那种“对了”的感觉。

写作这件事，归根结底是思想的表达。毕业作文的结尾就是你向初中生涯的告别语，真诚最重要，技巧只是辅助。希望这些建议能帮到你，写出既高分又真实的毕业作文结尾。