初中写人作文500字怎样拿高分，有哪些实用技巧，如何避免常见失分点？

看到这个标题点进来的朋友，估计都在为写人作文发愁吧。我当年也是，500字的写人作文，愣是能憋一晚上，最后分数还不咋地。后来摸到点门道，发现高分作文其实都有套路，今天就跟大家聊聊，初中写人作文500字，到底怎么才能拿到高分。

一、搞定“人设”，分数就稳了一半

写人作文，核心肯定是这个“人”。但很多人第一步就错了——人物形象太模糊，读完全文都记不住这人长啥样、有啥特点。

• 外貌描写别“货不对板”：比如写妈妈很辛苦，结果全文只写“她有一双大眼睛”，这就不行。得抓住有代表性的细节，比如“妈妈笑起来眼角的鱼尾纹，像小时候她给我画的太阳光芒”。

• 用一件事撑起一个人：选一件事，把它写透，比罗列三件平淡的事强得多。比如，有篇范文就只写了爸爸爱喝酒但也很爱“我”这一件事，通过具体的事件（爸爸酒后晚归、背“我”去看病）就把人物立住了。

• 表里不如一才有戏剧性：比如写一个外表看起来很“凶”的同学，实际上却非常乐于助人，这种反差感会让老师眼前一亮。

二、500字的结构，像盖房子一样简单

很多同学担心字数，其实把握好结构，500字轻轻松松。

说个最简单的框架：

三、语言“活”起来，分数“跳”起来

作文的语言，不怕有缺点，就怕没亮点。

• 对话比旁白有用：别总用“他说”“我想”，让人物自己说话。“你快别盯着电视了，去做作业吧！”这种话一出来，一个爱唠叨的妈妈形象是不是立刻就有了？

• 动作放慢看：比如不要只写“他哭了”，试试“他猛地转过身去，肩膀微微抽动，用袖子飞快地在脸上抹了一把。”

• 心理活动要真实：写“我很感动”，不如写“我的鼻子一酸，刚才憋着的委屈，一下子化成了眼泪。”

最后说点实在的

其实吧，阅卷老师看一篇500字的作文也就几分钟，他们最想看到的是一个鲜活的人和一段真实的情感。你不需要用多华丽的词藻，就把你生活中那个有血有肉、让你印象深刻的人，和他做的让你感动、生气或者开心的事，清清楚楚、有条理地写出来，分数绝对不会低。

别把写作文想得太复杂，它就跟你和朋友聊天，讲一个你熟悉的人的故事一样。只不过，这次“聊天”的对象是阅卷老师，你得讲究点方法和技巧。希望这点心得能帮到你，下次写作文，试着用用看。