公办初中签承诺书:师德师风承诺书到底怎么写才能符合教育局要求?

来源:网络时间:2026-02-05 07:30:02

摘要:最近很多老师在问公办初中签承诺书这事儿,特别是师德师风承诺书,到底该怎么写才能既符合规范又不流于形式?我整理了教育局最新要求和实际案例,发现这里面真有不少门道。
师德师

最近很多老师在问公办初中签承诺书这事儿,特别是师德师风承诺书,到底该怎么写才能既符合规范又不流于形式?我整理了教育局最新要求和实际案例,发现这里面真有不少门道。

师德师风承诺书不是走形式,它直接关系到教师的职业评价和学校声誉。从多地教育局文件来看,一份合格的承诺书必须包含这几个核心条款:严禁有偿补课、禁止体罚或变相体罚学生、拒绝收受家长礼品礼金、不得强迫学生购买指定教辅资料等。

怎么写才能切实可行?​ 我研究过十几个学校的版本,发现最容易出问题的是表述太模糊。比如“关心学生”这种话,最好具体成“不公开学生成绩排名”“每天与学习困难学生谈话不少于5分钟”这样的可量化条款。还有个小技巧——把“严禁”改成“我承诺绝不”,语气更坚定也更个人化。

说到具体条款,有个对比表格很能说明问题:

笼统表述

可执行表述

“注重教学效果”

“作业批改不超过隔日,每周进行1次学情分析”

“公平对待学生”

“每月调整座位确保视野轮换,课堂提问覆盖全班”

“拒绝有偿补课”

“不组织或参与任何形式的有偿补习,包括线上辅导”

签字前要特别注意这3点:看清楚免责条款是否合理(比如有的学校把学生安全事故全推给老师)、确认考核标准是否客观、保留复印件以防后期篡改。去年有老师吃了亏,就是签完字才发现末尾有小字注明“需无条件接受加班安排”。

真正有用的承诺书应该活在日常——比如我们学校就把关键条款做成了桌面摆台,随时提醒。还有个小秘诀:把承诺书和教师职称评审条件对照着写,既能符合规范又能实际获益。

最后提醒新手老师,遇到这几种情况要谨慎签字:要求放弃法定权益的、超出职权范围的、用永久条款绑定职业发展的。实在拿不准就去教育局官网查样板文本,或者问问资深教师——他们抽屉里往往存着历年版本,对比下就知道学校有没有“加料”。

其实签承诺书不是目的,关键是背后那份对教育的敬畏心。你们学校最近让签了什么新型承诺书?欢迎在评论区聊聊——

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