北京育才学校初中必须直升吗？小学直升初中协议是什么，九年一贯制必须直升吗？

最近不少西城家长群里在热议，说自家孩子上了北京育才学校的小学，是不是就意味着初中没得选了？这事儿还真得掰开揉碎了说说，尤其是那个“直升协议”，好多家长签的时候都没完全搞明白怎么回事😅。

先说结论吧：对于大多数进入育才学校小学部的学生来说，初中阶段原则上确实是需要直升本校初中部的。​ 这事儿的关键就在于它是一所“九年一贯制”学校。家长在给孩子办理小学入学手续时，通常需要签署一份《直升同意书》，这意味着您同意孩子小学毕业后，若选择在西城区继续就读初中，将直接升入育才学校的初中部，而不再参与西城区其他的小升初派位途径。用大白话讲，就是选择了育才小学，基本上就等于提前“锁定”了育才初中。

可能有家长会嘀咕，这不是剥夺了孩子的选择权吗？但从另一个角度看，这种一贯制模式也带来了显而易见的稳定性。它免去了孩子六年级时奔波于各种“小升初”竞赛和派位的压力，整个九年义务教育阶段的学习规划可以更连贯、更系统。而且，育才学校采用的是 “5+4”的教学模式，也就是小学读5年，初中读4年。这意味着孩子在第6学年实际上已经开始接触初中课程，初中阶段多出一年的学习时间，对于打好基础、适应中学学习节奏是有优势的。

不过，家长们的担忧也并非空穴来风，核心往往集中在初中部的教学质量上。确实，在过去一段时间，由于一些历史原因（比如合并了其他学校），育才初中部的口碑相对其小学部而言略有差距。但情况也在发生变化。近年来，学校在努力提升初中部的办学水平，一个重要的举措就是尽力留住本校培养的优秀小学毕业生生源。以前政策允许时，部分优秀学生可能会通过点招、派位等方式流向其他初中，而现在通过直升协议，学校能够将这些学生更多地留在体系内，从而有利于集中资源打造重点班级（例如实验班），提升整体教学成果。另外，根据官方信息，学校也在建设新校区，改善硬件设施，这些都预示着其初中部未来发展是可期的。

除了常规的九年一贯制升学路径，这里还必须提一下一个比较新的政策——“0.5+3”项目（官方名称叫“一贯制学校联盟集团直升”）。这是西城区教育格局调整的一个新动向，由育才学校、铁二中、十四中这三所十二年制学校组成联盟。这个项目简单说，就是在这三所学校读初中的学生，有机会在初三下学期提前申请直升到联盟内任意一所学校的高中部，录取后主要参考初中阶段的区统考成绩等因素，但仍需参加中考（不过不再填报其他志愿）。这对于育才的初中生来说，无疑是多了一条进入优质高中的途径。2026年，育才高中通过此项目计划招生45人。

所以，回到最初的问题“北京育才学校初中必须直升吗？”，答案可以更细致地看：

• 对于小学入学：选择了育才学校小学，并签署了直升协议，那么小升初时原则上需直升本校初中，这是主流路径。

• 特殊情况：政策也提及，原则上除回原籍升学外，不选择其他方式。是否还存在极个别如因特殊政策（如面向特定群体的特殊人才培养项目）或跨区流动等可能性，需要以当年西城区教育考试中心发布的最新官方政策为准。

• 初中毕业后：则有多种出路，包括上述的“0.5+3”项目、全市的“1+3”项目、高中登记入学、中考后的校额到校、统一招生等。

这么捋下来，选择育才，其实是选择了一条确定性相对较高、能规避小升初激烈竞争的路径。对于重视教育过程稳定、希望孩子能在一个熟悉的环境中持续成长的家长来说，这有其独特的吸引力。在做决定前，建议您仔细衡量学校的教育理念、特色课程（如其金帆艺术社团、棒球等传统项目）是否与孩子的兴趣特长相符，并结合家庭对初中教育的具体期望来综合判断。

最后给个个人心得：教育选择没有绝对的好与坏，关键是找到最适合孩子自身节奏和发展的那一条路。育才的“一贯制”路径，提供的正是一种“以空间换时间”的规划思路，让家庭和孩子能更早明确目标，减少升学过程中的不确定性和焦虑感。