小学课后延时服务费分配细则

XX小学课后延时服务费分配细则（试行）

为了规范我校课后延时服务费的分配与管理，充分调动参与教师的积极性，保障服务质量，根据上级相关文件精神，结合我校实际情况，特制定本细则。

一、总则

目的：确保课后延时服务费分配公平、公正、公开，体现“按劳分配、优绩优酬”的原则，促进课后服务工作健康、有序、可持续发展。

经费性质：课后延时服务费属于专项服务性收费，实行专款专用，任何部门和个人不得截留、挪用。全部费用在扣除必要的运营成本后，主要用于参与课后服务工作人员的劳务补助。

分配原则：坚持“谁服务、谁受益”和“多劳多得、责重多得”的原则，分配向一线承担教学与管理任务的教师倾斜。

二、分配对象与范围

分配对象主要为直接参与学校课后延时服务的以下人员：

授课教师：承担作业辅导、社团活动、兴趣小组等具体教学任务的教师。

管理教师：负责班级看护、秩序维护、安全管理等工作的值班教师。

巡查与协调人员：负责全校课后服务期间整体巡查、协调处理突发情况的值班行政人员。

其他辅助人员：因工作需要，经学校批准参与服务的其他教职员工。

三、费用构成与分配比例

课后延时服务费总收入，在先行扣除不超过总收入5% 的运营成本（如水电、小件耗材、设备维护等）后，剩余部分作为劳务补助进行分配。

授课教师补助（约占总补助的70%）：

按实际授课的课时进行核算。标准课时费根据服务内容、难易程度适当差异化，例如，普通作业辅导与特色社团课程可有所区别，具体标准由学校校务会研究确定。

鼓励教师开发优质课程，对学生参与度高、反响好的课程，可经考核后给予一定奖励性上浮。

管理教师补助（约占总补助的20%）：

按实际值班天数或次数核算。主要负责学生安全与管理，确保服务时段秩序井然。

巡查协调与辅助人员补助（约占总补助的10%）：

校级巡查值班人员、年级协调人员等，按参与工作量核定补助。

（以上比例为大致指导比例，学校可根据每学期实际参与人数与结构进行动态微调，确保总额平衡。）

四、核算与发放流程

工作量统计：教务处牵头，各年级组配合，按月或按教学单元详细统计每位教师的实际服务课时、管理班次等，并由教师本人核对确认。

核算与公示：学校财务室根据确认的工作量，按照既定标准核算出个人补助金额。初步核算结果在全校范围内进行不少于3个工作日的公示，接受全体教职工监督。

异议处理：公示期内，教职工若有异议，可向学校工会或监督小组反映，学校将及时核实并反馈。

审批发放：公示无异议后，报学校校务会审批，按规定程序通过银行转账方式及时足额发放到教师个人账户。原则上按学期或按月发放。

五、附则

本细则经学校教职工代表大会讨论通过后试行。

学校成立由行政、工会和教师代表组成的监督小组，对经费使用与分配全过程进行监督。

本细则将根据上级政策变化和学校实际运行情况适时修订。

本细则自发布之日起执行，由学校校务会负责解释。

XX小学校务会（日期）