作文700字初中：如何写出让老师眼前一亮的高分开头和结尾？

嘿，各位同学，是不是每次写作文700字初中作业时，最头疼的就是开头那段？抓耳挠腮老半天，写出来的东西自己都觉得平淡如水。博主经常收到留言说，“明明内容还行，可开头总像温吞水，老师估计看第一眼就没兴趣了”。今天，咱们就专门聊聊这个“开头结尾”的老大难问题，希望能帮到你！

一、好开头是成功的一半，但千万别踩这些坑！

先来说几个常见的“自杀式”开头，看看你中招没：

• “在我的记忆里……”：​ 太老套了，老师看了想打瞌睡。

• “有一天……”：​ 跟白开水一样，完全抓不住人。

• “人生就像一场旅行……”：​ 空话套话，显得特别虚。

那怎么办？给你几个博主经常使用的、一学就会的“杀手锏”：

1. 场景代入法（最推荐新手！）

   比如写父爱，别直接说“我的爸爸很爱我”。学学人家高分作文，上来就整：“笔尖在纸上沙沙作响，而父亲，就坐在角落的昏黄灯光下，研究着他的股票K线图。我们之间，仿佛隔着一道无声的鸿沟。” 看，有画面、有细节，矛盾感一下就出来了。

2. 矛盾开场法

   “都说父爱如山，可我总觉得，我家这座‘山’，沉默得像个陌生人。” 是不是一下就勾起好奇心了？

3. 细节放大法

   “那双递过桃子的手，布满了泥土和细小的裂痕，却是我见过最温暖的手。” 从一个极小的点切入，情感浓度瞬间拉满。

二、结尾不是总结，是情感的“炸药包”

结尾最怕写成“通过这件事，我懂得了……”。切记，结尾是把你文章的情感或思考推向高潮，而不是简单复述。高分作文的结尾，常常是这种调调：

• 含蓄抒情式：​ “雨点打在手上，仿佛在填充我的快乐时光，不再有泪花滴在地上，唯有我们的欢声笑语荡漾在校园里。” 不直接说“我很快乐”，但快乐的情绪已经溢出来了。

• 哲理升华式：​ “有些事，错过了就是永远；有的人，一转身就是一辈子。不能忽视任何爱，哪怕只是一个小小的桃子。” 从具体事件上升到对人生的感悟，格局一下就打开了。

• 首尾呼应式：​ 如果开头写“窗外的天空，很蓝很蓝”，结尾就可以回到“窗外的天空，依然很蓝，但我的心，已飞向更远的未来。” 结构完整，回味无穷。

三、真实案例对比：平庸VS惊艳

光说理论可能有点空，兔哥为大家带来了一个简单的对比表格，一看就懂：

看出来了吧？高分作文的秘密，就是把抽象的“感受”变成具体的“画面、动作和细节”。别告诉老师你很快乐，要让老师从你的文字里“看到”你的快乐。

四、个人心得与“作弊”小技巧

最后分享点私货。博主觉得，提升文笔最笨也最有效的方法，就是建立自己的“素材弹药库”。准备个小本子或手机备忘录，看到心动的句子、精彩的比喻，随手记下来。比如这些就是从范文里扒来的宝贝：

• 写感动：一个晴天，悄然路过，只见那凝脂的花瓣被粗鲁地摧残……依旧是那抹浅浅的粉红，暴雨过后，依然在绽放。

• 写成长：一切都是新的，包括新的不适与迷茫。但走出窗外，才能真正领略那份美好。

考试时，这些积累就是你灵感的源泉。但切记，是模仿其神韵，而不是生搬硬套。[!--empirenews.page--]

好了，方法就聊到这里。写作终究是个手艺活，看得再多，不如现在就动笔，用新学的技巧试着重写一个开头。希望这篇啰嗦的文章，能帮你下次面对“作文700字初中”时，多一点从容，少一点抓狂。