化学教师资格证面试初中河南：面试流程有哪些关键环节？备考计划如何高效制定？

朋友们，你是不是正在准备河南地区的初中化学教师资格证面试，心里有点没底？别担心，今天咱们就来聊聊面试流程里那些关键环节，以及怎么制定一份靠谱的备考计划。这面试，说难也难，说简单也简单，关键看你有没有找对方法。

面试流程，这几个环节最容易丢分

先说说整个面试的流程吧。根据官方要求，面试主要包含抽题、备课、回答规定问题、试讲、答辩这几个环节。抽题是电脑随机从题库里选的，范围很广，所以平时得多看教材。备课时间只有20分钟，你得在这点时间里写出一份简案，时间特别紧。

回答规定问题，也就是结构化问答，考官会随机抽两个题，可能是关于课堂突发情况的，也可能是对教育理念的理解。这部分很多考生容易紧张，回答得没有条理。试讲10分钟，这是重头戏，你得演出一堂完整的课，虽然有考官，但你要假装下面有学生，要有互动。答辩环节，考官会根据你的试讲内容提问，可能问你为什么这么设计教学，或者考察某个知识点本身。

这里特别要注意，试讲必须是“讲课”，不能是“说课”，一字之差，分数可能就没了。而且迟到15分钟就直接按缺考处理了，所以时间一定要把握好。

备考计划：三轮复习法真的有用

怎么备考呢？我觉得可以试试三轮复习法。第一阶段是积累，把初中化学的教材，人教版、沪教版、鲁教版这些主流版本都过一遍，知道重点章节在哪，比如金属的活动性顺序、氧化还原反应这些常考的点。然后多看优质教案和教学视频，把别人的优点学过来。

第二阶段是深化，自己动手写完整的教案，写完了和好的教案对比，找出差距。不光要写，还得练，把重要的课文类型都练到。第三阶段是练兵，每天练上两三篇，用手机录下来，回头看看自己的教态、语言有没有问题，知识点讲得准不准。

试讲演示：以《金属的活动性顺序》为例

比如你抽到了《金属的活动性顺序》这课，试讲可以这样设计。导入可以用生活实例，比如展示铁生锈、铜生铜绿、金戒指还亮晶晶的图片，问学生为什么。然后让学生猜想怎么比较金属活动性强弱，再做实验，铝丝浸硫酸铜溶液，铜丝浸硝酸银溶液什么的。讲的时候一定要有板书，重点突出金属活动性顺序表和应用。

答辩准备和个人心得

答辩环节，考官可能会问你这节课的重点难点是什么，或者更深的像“铝的化学性质活泼，为什么铝制品耐腐蚀”。回答时要结合化学知识和教学理论。

说点我的感受吧，备考面试不能光埋头背书，得多模拟，找朋友当听众，让他们提意见。尤其是试讲，一定要开口练，掐着时间练，不然10分钟真的讲不完。还有啊，结构化问答可以提前准备些模板，比如应急应变类、综合分析类，有备无患。最重要的是放平心态，面试官看的是你有没有当老师的潜质，不要求你完美，但要看得出你的用心和潜力。