身边的一件小事初中作文怎么写?身边小事如何带来成长启示?
来源:网络时间:2026-02-17 06:40:02
摘要:最近好多初中同学都在后台问我,说老师布置了“身边的一件小事”这种作文,可就是不知道从哪里下笔。其实吧,这种题目说难也不难,关键是要从小事里看出大道理,把平常的生活细节写出
最近好多初中同学都在后台问我,说老师布置了“身边的一件小事”这种作文,可就是不知道从哪里下笔。其实吧,这种题目说难也不难,关键是要从小事里看出大道理,把平常的生活细节写出意义来。我今天就把自己以前写这类作文的一些心得和大家聊聊,希望能帮到你。
先说说选材,这个最让人头疼了。好多同学一看到“小事”,就想着非得是拾金不昧或者扶老奶奶过马路这种。真不用!你看那些优秀作文里,有写帮清洁工阿姨捡垃圾的,有写因为一根自动铅笔和同桌闹矛盾又和好的,还有写自己补袜子弄伤手指的。这些事太小了,但作者就是能从中悟出东西来。比如那个补袜子的同学,最后明白了坚持的重要性。所以选材的关键是,这件事虽然小,但必须对你有触动,让你有那么一瞬间觉得“哎,好像明白了点什么”。
结构上其实有个很实用的框架:开头简单交代时间地点人物,用一两句话把小事说清楚;中间部分是重点,要把事情的经过写具体,特别是当时的环境、你的心理活动、人物的对话和动作;结尾就写这件事给你的启示或改变。比如有篇作文写作者不小心把水洒在床上却不敢承认,后来被妈妈发现并教育要勇于承担,这个结构就很清晰。你可以试试这个套路,至少不会跑偏。
细节描写真的是加分项。不是说要多华丽的词藻,而是要把那些细微的地方写出来。比如有篇作文里写“我定睛一看,原来是一枚一元硬币”,这个“定睛一看”就用得很生动。还有写心情的,“我的心里七上八下的”,这种表达虽然简单,但特别真实。你要是能把当时看到的、听到的、感受到的都写具体,作文立马就活起来了。
那为什么老师这么喜欢布置这种题目呢?我后来才想明白,初中作文考察的其实是你对生活的观察和思考能力。不是要你写多么惊天动地的事,而是看你能不能从平凡中发现不平凡。就像有篇作文里,作者从帮邻居奶奶找妈妈这件事中,体会到了帮助别人的快乐。这种从小事中提炼道理的能力,才是老师最想看到的。
说到立意,这是最容易拉开差距的地方。同样是小明摔倒了,你可以写同学扶他去医务室,体现友情;可以写他这次摔倒了下次更小心,写成长;甚至可以写他因为这次摔倒发现了操场上的安全隐患,去告诉老师,这就是责任感的体现了。关键是要把你从那件小事里真正感受到的东西写出来,不要硬套大道理。有篇作文里写作者因为数学题做不出来发脾气,用笔丢同学导致同学受伤,后来反思要控制情绪,这个立意就特别真实。
我个人觉得,写这种作文最重要的反而是别想太多。有时候我们总想着要写得多么深刻,结果反而不敢下笔了。你就挑一件你印象最深的小事,老老实实地把经过写清楚,把你当时的想法和事后的感受真实地表达出来,往往效果最好。毕竟,真实的情感最能打动人。
写作这东西真的没有捷径,就是多看多练。你可以准备个小本子,平时遇到什么有意思的小事就记下来,写上两三句当时的感受。时间长了,不仅素材多了,你对生活的敏感度也会提高。到时候再写“身边的一件小事”,简直就是信手拈来了。
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