大丰沈灶初中校长如何推动家校合作?_家校合作具体措施有哪些?
来源:网络时间:2026-02-12 13:30:24
摘要:最近看到不少家长在打听大丰沈灶初中校长王樊是怎么搞家校合作的,这事儿确实挺重要。毕竟孩子教育不能光靠学校,家里也得配合,但具体该怎么配合呢?王樊校长在这块儿确实有些实实
最近看到不少家长在打听大丰沈灶初中校长王樊是怎么搞家校合作的,这事儿确实挺重要。毕竟孩子教育不能光靠学校,家里也得配合,但具体该怎么配合呢?王樊校长在这块儿确实有些实实在在的做法。
🏫 开放日:让家长亲眼看看
记得去年9月的家长开放日,家长们直接进校园,看学生跑操、听课、还能和校长面对面聊。王樊校长在会上强调“信心是克服困难的最大力量”,还提醒家长注意帮孩子养成好习惯,比如从书写开始抓,还有节假日防沉迷游戏、防诈骗这些实际问题。这种开放形式,比光在群里发通知强多了,家长能实际感受下孩子在学校的状态。
📞 家访:主动走进学生家庭
除了请进来,学校还会走出去。2019年暑假,学校就组织过“访家庭、正教风、立师德”家访活动,当时是校长带队,初二年级老师全员参与,特别关注留守儿童、单亲家庭、经济困难这些学生。老师会检查暑假作业,帮孩子定学习目标,制定暑假计划。对于父母在外地的,还会用电话或微信做家访,确保家访率能达到100%。这种点对点的沟通,能发现一些在学校不容易被注意到的问题。
📊 家校合作的具体措施对比
措施 | 主要形式 | 家长参与方式 | 解决的问题 |
|---|---|---|---|
家长开放日 | 家长进校园,观摩课堂、跑操,与校长老师交流 | 现场参与,直接提问 | 了解学生在校真实状态,消除信息差 |
分层家长会 | 按年级或班级召开,针对性沟通 | 分组交流,与班主任深入探讨 | 获取具体学业反馈,明确辅导方向 |
定期家访 | 教师上门或电话/微信沟通 | 接受个性化指导,反馈家庭情况 | 解决个性化学习难题,关注特殊需求学生 |
🤔 为什么王樊校长这么重视家校合作?
说白了,教育不是学校单方面能包揽的。校长在多次讲话里提到,要“满足群众对教育高质量发展的期盼”,而高质量的教育离不开家庭这块土壤。尤其在初三这种关键时期,学校专门开中考学习动员会,就是把家长拉进来,一起给孩子鼓劲,明确备考方向。
💡 遇到沟通不畅怎么办?
有些家长可能觉得,和学校沟通有时候找不到门路。其实可以主动点:
留意学校通知:像家长会、开放日这些活动,尽量抽时间参加。
用好班主任这个渠道:班主任通常最了解孩子整体情况。
通过正规渠道反映问题:比如通过学校公布的联系方式或家委会。
王樊校长在法治教育活动中也强调过“构建和谐、安全、法治的校园环境”,这其实也包括畅通的沟通机制。
🚀 个人观察
从我接触到的信息来看,大丰沈灶初中在家校合作这方面不是在走形式,而是有持续性的安排。比如除了开放日、家长会,2025年学校还举办法治讲座,讲校园欺凌防范、手机管理这些家长关心的问题,这些内容其实也是家校共同关注的焦点。
家校合作最终目的是让孩子受益,双方劲往一处使。家长多参与,学校多公开,效果自然会显现出来。
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