骑自行车的启示初中生如何写?学骑自行车的启示初中作文技巧分享
来源:网络时间:2026-02-18 00:48:01
摘要:你是不是也在为“骑自行车的启示”这篇初中作文头疼?博主经常使用的几个方法,今天一次性告诉大家怎么写才能拿高分!
先说说选材吧,很多同学一上来就卡壳了。其实素材真的不用太
你是不是也在为“骑自行车的启示”这篇初中作文头疼?博主经常使用的几个方法,今天一次性告诉大家怎么写才能拿高分!
先说说选材吧,很多同学一上来就卡壳了。其实素材真的不用太复杂,就写自己第一次学车的经历最真实。比如有个同学写他八岁那年,妈妈推来一辆崭新自行车,他高兴得一蹦三尺高,结果一上车就摔了个嘴啃泥。这种真实的小事反而容易打动老师。关键是要把过程写具体,比如怎么摔的、摔了多少次、当时心里怎么想的,这些细节才是得分点。
结构安排有个简单套路:开头直接上场景,中间重点写学车过程,结尾自然引出启示。比如可以用“那年我八岁”直接开篇,比“在我的人生中”这种老套开头强多了。中间部分最忌讳流水账,要挑两三次典型摔跤来写,一次比一次有进步,这样层次就出来了。
启示部分最容易踩坑!别只会写“坚持就是胜利”。比如有同学在作文里写,爸爸告诉他“只要站起来比倒下去多一次,就能获得成功”,这种具体的话比空喊口号有力得多。还有同学从学车悟出“做事要有耐心,大胆尝试”,或者“失败是成功之母”,都是不错的切入点。
语言表达上,适当用些比喻能让作文活起来。比如把摇晃的自行车比作“喝醉了酒”,或者成功时“脚下仿佛踩着一朵幸福的云”。但别过度堆砌辞藻,初中作文最重要的是真情实感。有个同学写他气得好想冲上去把自行车跺几脚,这种真实情绪比华丽描写更打动人。
进阶技巧方面,可以试试用双线结构。比如明线是学车过程,暗线是心理变化——从兴奋到挫败再到坚持。还有同学通过对比来突出主题,比如开始觉得“小菜一碟”和后来发现“这么难”的对比,这样文章会更有张力。
最后想说,写这类作文其实有个讨巧的办法——用具体事件包装人生哲理。就像那个在广场上学车的同学,他从一次次摔跤中明白“方向正确,坚持做下去就会成功”。只要事件选得准,道理自然就立住了。
写作文最怕生搬硬套,你自己学车时最触动你的那个瞬间,往往就是最好的素材。别总想着要写得多深刻,先把那个真实瞬间写清楚,启示自然就出来了。
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