初中作文写一个人怎样才能得高分？这些实用技巧和范文示例或许能帮到你

说实话，每次看到“初中作文写一个人”这个题目，很多同学第一反应就是——咋写才能不无聊啊？我自己以前也头疼这个，明明生活中那么多有趣的人，一落到纸上就干巴巴的。后来发现，其实搞定这类作文就两步：找对方法+用活例子。今天我就把压箱底的经验掏出来，咱们直接上干货！

先甩个对比表格，看看普通写法和高分写法区别在哪：

但有些同学可能嘀咕：我知道要观察细节，可到底怎么抓重点？这里分享一个超好用的方法——“五感观察法”。比如你要写妈妈做饭，别光写“她很辛苦”，试试这么拆：

• 视觉：她切菜时额头冒的汗珠，围裙上的油点图案

• 听觉：菜下锅时“刺啦”一声，她哼的小调儿

• 嗅觉：油烟混着葱香的味儿……

  这么一来，画面是不是立马立体了？

再说个真实案例：我教过的一个学生，写“我的好朋友”初稿只有“他爱学习，常帮我”。后来让他回忆朋友讲题时的习惯动作，改成了“他讲数学题前总用笔轻敲桌子三下，说‘注意，关键步骤来了’”。就这一个动作，人物瞬间活了！

对了，语言描写千万别拖沓。很多人喜欢写大段对话，结果变成“他说……我说……”。其实精炼一两句特色语言就够了，比如奶奶念叨“慢点吃，没人抢”，比长篇大论更能体现疼爱。

最后扔个心得：写人作文想拿高分，与其面面俱到，不如把一两个细节碾碎了写透。比如《背影》里父亲爬月台的动作，为啥感人？因为所有描写都聚焦在“攀、缩、倾”这几个动词上，其他一概省略。

所以下次写人，试着先问自己：这个人最让我印象深刻的瞬间是什么？然后像放大镜一样对准那个瞬间，别的都是虚化背景！