福建综合素质评价教育平台入口官网(2026参考)

福建综合素质评价教育平台入口官网使用指南

在当今教育评价体系不断改革的背景下，福建省的综合素质评价已成为衡量学生全面发展的重要标尺。对于广大福建学子及其家长而言，清晰、准确地了解并熟练使用官方评价平台，是顺利完成评价流程、记录成长足迹的关键第一步。本文将为你全面梳理福建省综合素质评价教育平台的入口、功能与操作要点。

一、平台核心入口与适用对象

福建省的综合素质评价工作主要通过线上信息管理系统进行。目前，主要的官方登录入口有以下两个：

福建省普通高中学生综合素质评价信息管理系统这是面向全省高中学生的主要平台，登录入口为：http://112.111.2.107/。该入口同样适用于中学生群体。

福建省中小学生综合素质评价平台这个平台的网址为：http://fj.huihaiedu.cn/，其适用范围覆盖了更广泛的中小学生。

需要特别注意的是，第一个入口地址（http://112.111.2.107/）在访问时，可能会直接跳转或关联至具体的登录页面（如 http://112.111.2.107/eedu_pro_fj/r_login.do）。在实际操作中，直接访问 http://112.111.2.107/ 通常是进入系统最直接的途径。

二、登录前的准备工作

成功登录平台，需要提前备好以下凭证：

登录账号：一般为学生的“学籍号”。学籍号通常由字母“G”加上学生的身份证号码组成。若不确定，应向所在学校的班主任或教务老师咨询确认。

登录密码：初始密码通常为 Asdf@123456lnedu。为了账户安全，首次登录后务必按照系统提示修改密码。如果忘记密码，可以尝试使用登录页面的“找回密码”功能，或直接联系学校的管理员老师进行重置。

三、平台主要功能与填报流程

登录系统后，学生将面对一个结构清晰的功能界面，核心模块通常包括“学生活动填报”、“基本信息管理”、“学期总结”等。评价内容全面涵盖六大维度：

思想品德：记录践行社会主义核心价值观、遵守行为规范等方面的表现。

学业水平：关联学业成绩、研究性学习成果及运用知识解决问题的能力。

身心健康：重点记录体质健康测试结果、日常体育锻炼习惯及心理素质状况。

艺术素养：展示在音乐、美术、舞蹈等艺术领域的参与情况、感受与表现能力。

劳动素养：反映参与校内外劳动实践、掌握劳动技能的情况。

职业素养（或社会实践）：体现职业认知、生涯规划与社会实践经历。

信息填报的基本步骤为：在“学生活动填报”等相应模块中，根据每学期的要求，如实填写各项活动记录。平台通常规定每学期每类项目最多可提交5条记录。填写完毕后，务必先点击“保存”按钮暂存信息，确认无误后再提交给班主任进行审核。这是一个动态记录的过程，建议同学们及时、分阶段地更新自己的成长材料。

四、重要注意事项

浏览器选择：为确保平台各项功能正常使用、操作流程顺畅，建议优先使用如Chrome（谷歌浏览器）、Firefox（火狐浏览器）等主流浏览器进行访问。

信息咨询：平台的操作细节、账号密码的具体规则可能因校而异。遇到任何登录或填报问题时，最有效的解决方式是第一时间咨询所在学校的班主任或指定的系统管理员。

信息安全：妥善保管个人账号密码，避免泄露，定期修改密码，不在公共电脑上选择自动保存密码。

福建省综合素质评价平台是学生展示自我、记录成长的数字档案袋。熟悉其入口和操作，不仅是为了完成一项教学任务，更是学会系统性梳理个人发展历程、进行自我反思与规划的重要实践。希望每位学子都能善用此平台，为自己的中学生涯留下一份充实而精彩的数字见证。